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Ahora es nuestro turno y tenemos que realizar un micro taller en un aula de Educación Infantil. Al principio nos costó un poco elegir una actividad ya que teníamos muchas en mente, pero al final nos hemos decantado por el taller que hemos denominado Collage emotivo. Este consiste en leerles un cuento sobre las emociones a los alumnos, y después intentamos mantener una conversación o charla mediante diferentes preguntas, ejemplos... para que se sumerjan en el tema con más facilidad.  El taller continuaría con la introducción de las TICs. En este caso, los alumnos están trabajando el tema del surrealismo, por lo que les enseñaremos diferentes obras de arte, y les preguntaremos qué les transmiten o qué emoción sienten al verlos. Después, la palabra de cada sentimiento y emoción la escribirán en el ordenador teniendo el primer contacto con las TICs. Les dejaremos a los alumnos que escriban, en un documento de word, el nombre de la emoción, siempre con nuestra ayuda. Después las imprimi...

La experiencia o taller que he seleccionado para realizar este ejercicio es el Taller de Dibujo que llevaron a cabo un grupo de chicas hace años y ahora intentaré relacionarlas con el currículum de Educación Infantil vasco y las competencias digitales.  COMPETENCIAS BÁSICAS   Competencias básicas transversales Competencia para la comunicación verbal, no verbal y digital. Competencia para aprender a aprender y para pensar.  Competencia para convivir. Competencia para la iniciativa y el espíritu emprendedor. Competencia para aprender a ser.    Competencias básicas específicas Competencia matemática.   Competencia científica. Competencia tecnológica.  Competencia artística. Competencia motriz. Ámbito de la Construcción de la Propia Identidad y Conocimiento del Medio Físico y Social Por lo que se refiere a los objetivos de etapa del ámbito Construcción de la propia identidad y Conocimiento del medio físico y social , con este taller los alumnos logran...